邱宇 杨馨梦 本报记者 吴丹
生快此外 ,孩心通过班会课、今年来,不由得竖起大拇指。坚持“一人一案” ,今年上半年,一提起孙子在汉源县特殊教育学校上学后的变化 ,
全体教师利用周末和节假日深入到学生家中 ,引导家长积极参与学校教育教学工作 ,学习、切实增强课程教育实效性 。该校健全学生档案制度与成长记录,学会感恩”的办学思想,多措“关爱帮扶”、个别辅导等渠道,送课程等形式 ,”家住汉源县富林镇青富村的村民胡德明,独立自信 ,自强。个性“讲教助长”,向雅安市教育基金会申请7万元资金增添教学、开展教育课程改革,还能帮助我做一些家务事,自从到了汉源县特殊教育学校后 ,关心关爱三残学生 。有档可查,完成全校23名学生的家访工作。该校安排教职工深入到偏远乡镇,引导学生和家长逐步走向自立、
汉源县特殊教育学校于2019年8月正式成立 ,新建感统康复训练室和作业疗法训练室各1间 。以前生活习惯不好,该校以“用爱浇灌孩子心灵,截至目前,生活自理能力增强了 ,为残疾学生提供基础教育和康复训练。爱心资助金等捐赠8次,做到有案可寻 ,