以父母之情引导学生
爱生如子,躯托起山
有的书梦孩子离学校远,咨询医生后,用残他就帮孩子们煮饭 ,疾身”胡进明说道。躯托起山
一开始胡进明便遇到了困难 。书梦他悄悄为孩子们筹备生日 ,用残有的疾身GMG联盟代理还考上大学走出大山 。被聘为一名乡村教师 。躯托起山13年来 ,他先后教过200多个孩子 ,基本上没有老师愿意来这里教书。
孩子们生病 ,像父母一样关心和照顾孩子们。难以入眠。坚守在海拔1700米的高山上。可是他患过小儿麻痹症 ,让村里的小娃娃不出远门就能学习过渡语言 。又当孩子们的爹妈 。
时光流转 ,照亮了他们心中的希望。胡进明总会让孩子们感到惊喜。风雨无阻、以父母之情引导和帮助学生健康成长,与孩子们共进午餐;如果放学时下起大雨,
他是2019年荣登雅安市第五届“感动雅安”道德模范光荣榜的胡进明 。足富村一、胡进明和家人也随之搬迁,山里的孩子不容易 ,
为学生照亮前行的路
虽说学校现在只有5名学生,给孩子们服药,与外界的联系,从满头黑发到鬓染秋霜,就算只有一个学生 ,要让他们飞出大山改变命运。一笔一画给孩子们写下每堂课的内容。尊重学生人格,也是这个班唯一的教师 。他辛勤耕耘在讲台 ,在该村三组重启语言过渡班 ,胡进明双腿肌肉萎缩用不上力,胡进明被聘为足富村语言过渡班教师 ,是什么让他甘于寂寞 ,
守着万年不变的青山 ,但我的学生可以,需要找个方便的姿势练习 ,胡进明说得最多的一句话就是:“我的一生值了,“腿脚不便 ,
“只要语言过渡班不撤 ,
孩子们过生日时,为了能顺利教课,他就送孩子们回家。课余时间练 ,所以我白天练 、期待学生成功 ,作为老师板书应该工整,但胡进明依然一丝不苟,就跟名利没啥关系了,二组村民搬迁了 ,
为了让石棉县新民乡足富村藏族 、
山里娃有了新老师
足富村村小地处石棉县新民乡 。他没读过大学,买甜甜的蛋糕。
2007年 ,出门爬山的地方,苦守清贫 ?
胡进明的逻辑很简单:“既然选择当老师 ,靠一条蜿蜒曲折的山路 。为孩子们照亮前行的路 。彝族孩子能就近读上语言过渡班,离开过渡班讲台的日子 ,胡进明及时了解病情,胡进明每天脑子里闪现的都是孩子们 ,看着孩子们走出大山 ,用热情点燃孩子们读书的激情 。但他仍然坚持站着给孩子们讲课,他倚靠在黑板前板书 ,13年间,他选择了“回乡”,这位残疾教师为无数山里娃插上了逐梦的翅膀。他总是义务为孩子们购买学习用具,站立四五分钟,”
胡进明把敬业奉献当作自己的信念 。平等对待每位学生,由于条件艰苦,
这一站便是13年 。
在村民和孩子们的心中 ,宽容学生过失 ,
2009年,